更进一步，再次使用这个手段，让小男孩送花到教室，班主任收了，但收了之后呢，捧着花，笑意满满的回到办公室，把花插好。
但让我没想到的是，她居然找到了那个小男孩的班级，然后亲自去初中部找了那个小男生，最后在一阵威逼利诱下，小男生最后没辙，说了我的名字，还说如果他说了，我会找人打他，让徐淑曼不要把这事情说出去。
徐淑曼听了，是又感动，又有点生气，感动的是我持之以恒，连续送了那么多天的花，就是为了能原谅我，生气的是我居然用暴力的手段威胁一个初中的男生，觉得我太卑鄙了，于是从初中部回来，在办公室的时候，一个人在座位上想了很长时间。
上午第四节课，是她的课，她拿着课本在班级里上完，在下课的时候，突然喊着我的名字，把我的魂都吓飞了，要知道这是那么长时间，她第一次喊我，班同学的注意力都在我的身上。
我抬起头，迟迟看着徐淑曼，差点都没反应过来，我嗯了一声，回了一句，班主任喊我什么事情啊？
徐淑曼拿着课本指着我，让我去办公室一趟。
我哦了一声，她转身就从教室出去了，我还没反应过来呢，在座位上想了很长时间，这颗心居然开始在颤抖了，寻思着班主任终于找我去她办公室了，她找我到底是什么意思呢？难道她想当面问我花是不是我送的？我要是承认了，她会原谅我吗？会原谅我用小号这么玩他的事情吗？
这么多的疑问都等待着我去解开，所以我的心思是很乱的，我从座位上起来，去她办公室的路上，脑子里想到她各种问我的问题，我都在想着要怎么回答，才能取得她的好感，我不想再这样跟班主任冷战下去了，真的很难受，很压抑、
于是我豁出去了，很快就来到徐淑曼办公室门口，她桌子上已经插满了百合花，还好第四节下课，办公室里的老师大部分都已经去吃饭去了，也没人，就她一个人，办公室里到处充满着百合花的芳香，特别的温馨，我在门口站了一会儿，徐淑曼抬头看了我一眼，脸上表情还挺好的，跟之前那种冰冷的样子有点不一样，她顿了顿，指着我，说还不快进来，愣在门口干什么？
我噢了一声，说好，就进了办公室，来到她的办公桌前面，她指着对面的一个凳子，让我坐下，我说站着就好，她说我让你坐着就坐着，于是我就过去坐了，屁股还没坐稳，班主任已经挑开话题开始说事了，她问我桌子上的百合花是什么回事？是不是我让那个小男孩每天给她送的？