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这个老道,实属太过诡异。

萧珪无法摸清他的路数。但“头七回魂”的事情,现在真是宁信其有,不信其无。

于是,他先把那几张纸钱给烧了。然后,又将自己吃盛的几个鱼肉饺子盛进了一个新碗里,再横摆了一副筷子。

如果那个倒霉书生当真今晚回魂,就请他吃一顿好的,然后给钱走人罢了。就当是感谢他,给自己提供了这样一副还算凑合的皮囊。

随后,萧珪拿着那本经书,来到了学堂隔壁的私间里。

穷书生的家里没有那么多的讲究,仅此一个私间,既是卧室也是书房。

天色渐暗,萧珪点起了一盏油灯,翻开了老道留下的那本书。

书名,《气诀》。

扉页上题写了一首诗:

“修成金骨炼归真,洞锁遗踪不计春。野草谩随青岭秀,闲花长对白云新。风摇翠筱敲寒玉,水激丹砂走素鳞。自是神仙多变异,肯教踪迹掩红尘。”

读完这首诗萧珪不由得笑了一笑,那个老道士还真有几分文采。

回想他的言行,萧珪的心里又不自觉的凛了一凛。

世界之大,无奇不有。自己今天,很有可能是遇到了一位真正的高人。

萧珪再又翻看了几页《气诀》,字句晦涩而难懂,大抵是道家修炼真气的一些法门,与祝祷的口诀。

“凭它,我是能修炼出金丹元婴,还是白日飞升成仙?”

“修道,那还是算了吧!”

萧珪很快就对那本书失去了兴趣,将它摆到了书架上,和几本唐人所著的神仙志怪小说,放在了一起。

天经已黑了,无电无网无夜店可逛,油灯的烟还挺能熏人,萧珪选择上床睡觉。

就算倒霉书生的鬼魂当真回家了,他吃他的饺子,我睡我的……觉。

死都过死一次了,还有什么可值得担心的?

次日清晨,萧珪依旧早起。

他来到正堂一看,一切如常。倒霉书生的鬼魂回没回来萧珪不知道,但隔了夜的饺子肯定是不能吃了。

绝不能因为一时的贫穷,而主动降低了自己的生活品味。

于是萧珪将饺子倒掉,依旧熬起了清香的小米粥。

一切如昨,九个学生准时来上课了。看到雪人崩塌不见了,他们还有些难过。

今天的课,主要是讲《孝经》。

大唐重孝,当今皇帝李隆基亲自为《孝经》做序并注解,使它和《论语》一同成为大唐学子的必修之课。幼儿启蒙,更不能例外。

但是书上那些生硬又干涩的夫子教条,让孩子们昏昏欲睡,萧珪自己也觉得有些无聊。

于是到了课业过半之时,萧珪将书本一合,不讲了。

昏昏欲睡的孩子们顿时精神一凛,先生怎么啦?

“现在,我要教你们一点别的东西。”萧珪站起身来,朝外走去一挥手,“跟我来。”

“喔!!”孩子们发出了惊喜的欢呼声,一窝蜂的跟在萧珪身后地,朝门外涌去。

院子外面,还有大片未曾融化的积雪。

“孩子们,怕冷吗?”萧珪问道。

“不怕!”孩子们大声回话,一个个的都感觉新鲜而兴奋

萧珪点头微笑,“好,现在开始,跟着老师一起做。”

“好!”

萧珪开始,手把手的教他们……堆雪人!

和寻常堆雪人所不同的是,萧珪在那其中融入了自己从英国学来的“美术雕刻”之技法。经他之手堆出来的雪人惟妙惟肖,颇有几分与众不同的艺术美感。

至于这些孩子们,萧珪叫他们想堆什么就堆什么,自己逐一指导并亲自协助。

孩子们一个个的,玩得很是起劲。没多时,雪地上就出现了一群的……猪狗牛羊兔马鸡。

乡下的孩子,大抵只能想到堆这些东西。

“回课堂,烤火!”

萧珪一窝蜂的,又把这些小手儿冻得通红的孩子们,带进了课堂里。

烤完了火,继续上课。

这下,再没有一个孩子昏昏欲睡了,学习热情空前高涨。

萧珪心中暗自好笑,他们当中肯定不会出现米开朗其罗与罗丹那样的雕塑家。因为大唐搞雕刻的,都只能是“工匠”。

但是孩子,就该活泼可爱,充满想像力与创造力,这样才不辜负大好的童年。

如果想让他们学有所成,第一步,是让他们爱上学习。

下课之时,萧珪对他们说,如果所有人都能在月底的考试当中及格,老师就带你们去踏青春游。

孩子们欢呼雀跃!

萧珪依旧站在屋檐下,看着这些孩子们,安然无恙的走过了那条老木桥。

脸上又恙起了微笑。

见过的人太多了,渐渐的就会越来越喜欢狗。在黑暗中游走了太久,就开始拼命的渴望阳光。

萧珪现在就特别的喜欢孩子、宠物和一切初生呆萌的小生命。当然,苍蝇幼虫一类的除外。

孩子们走后,心情依旧美丽的萧珪,又揣上了他的小刀,决定去北面的那座小



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