第244章 是一个天才学生 (1/2)
虽然宋晚没有看过其他参赛选手的演讲稿,但她在领取自己的演讲稿之前,也听过前面几位参赛选手的演讲内容。
在这几位参赛选手进行演讲的时候,内容上确实都或多或少地出现了一些错误。
只是那时候,宋晚还以为是因为他们对演讲内容不够熟悉,才会出现这些问题,但现在看来,应该是每一位参赛选手的演讲稿,本身就都存在这些错误。
也不怪他们没有发现演讲稿上的问题,毕竟只有十分钟的准备时间,用来熟悉演讲稿都还不够,又怎么会把注意力放在其他事情上呢?
不过虽然这个疑惑已经解决了,但宋晚却又生出了一个新的疑惑。
赛方为什么会在比赛中故意设置这样的陷阱?
既然是英语演讲大赛,重点应该在于演讲才对,但现在赛方却把第一轮比赛的重点,放在了考察参赛选手对英语文字知识的掌握上,这就显得有些奇怪了。
不过赛方既然会刻意做出这样的安排,显然是暗含深意的,只是这深意到底是什么,就很难猜了。
既然一时间想不出答案,宋晚也就把注意力重新放回了演讲稿上。
她拿起旁边的笔,先把发现的几处错误圈了出来,并加以修正,然后在心里把修改后的演讲稿背了一遍。
十分钟的准备时间很快过去,宋晚跟着赛方老师走到演讲台一侧,此时上一位参赛选手的演讲刚好接近尾声。
在宋晚前一个
上台演讲的,是一位高校女学生,她的表现还算中规中矩,过程中不动声色地看了几次演讲稿,但至少整体演讲还算流畅。
至于她有没有发现演讲稿上的错误,因为宋晚只听了个收尾部分,就不得而知了。
等这位参赛选手演讲完毕,主持人上台做了个简单的串词,接下来就轮到宋晚了。
宋晚落落大方地走上演讲台,先简单做了自我介绍,随即开始了演讲。
在她上台之前,每一位参赛选手都是拿着演讲稿上台的。
一来是因为准备时间太短,他们很难做到把演讲稿完全背诵下来,如果没有拿演讲稿,中途却忘了演讲内容,那就尴尬了。
二来,赛方既然明确说了,不会因为看演讲稿而扣分,他们又有什么理由不拿演讲稿呢?
也正因此,所以当宋晚走上演讲台的时候,台下的众人立刻察觉到了她的手上竟然没拿东西。
有人感到意外,也有人冷嘲热讽。
“一个从乡镇学校来的高中生,竟然连演讲稿都不拿,这是准备忘词了就直接下台吗?”
“我看她是因为在市里拿了前三,就乐得找不着北了,连自己几斤几两都忘了。”
“这种人也好意思来参加省里的比赛,是来丢人的吗?”
“你们也别这么说啊,她自己不认真对待比赛,这不是给咱们留下机会了吗?咱们应该高兴才对。”
“瞧你这话说的,我们可都是大学生,难道还需要这种人
给我们留机会吗?”
……
这些参赛选手说出这些话的时候,语气无一例外全都是讽刺的,脸上的表情也很轻蔑,但很快,他们就被宋晚的表现打脸了。
站在演讲台上的宋晚从开口第一句话起,就吸引了绝大多数人的注意,因为她的声音实在太清澈灵动了,发音又格外标准。
有一些本来根本没往演讲台上看的人,在听到她的声音后,都下意识抬头看了过去。
然后他们就看到了一个自信从容,面带微笑,眼神清澈灵动的少女。
更让大家感到惊讶的是,从开始演讲到结束,除了必要的停顿之外,宋晚竟然没有出现过一个多余的停顿。
也就是说,她竟然真的把演讲稿上的内容全都背下来了!
而且不仅背下来了,还背诵得相当熟练,否则她绝不可能如此声情并茂地将稿子上的内容朗诵出来。
不仅在场的众人震惊了,就连评委老师也震惊了!
本来有两位评委老师在听到宋晚说自己来自一所乡镇高中后,就直接低下了头,都没打算往台上多看一眼。
甚至在宋晚开始演讲的时候,两人虽然觉得这声音听着还不错,发音也还行,但也没有过多关注。
有些参赛选手确实是这样的,最开始的时候表现可能还行,但根本坚持不了多久,越到后面,就越是拉垮。
可随着时间一点点推移,宋晚的表现非但没有如他们预想的那样越来越差,反倒因为进
入状态,表现得更加完美了。
更让几位评委老师感到意外的是,宋晚竟然发现了演讲稿上的几处错误,并且做出了正确的修改!
无论是那两位最开始没有对宋晚报任何希望,后来却被吸引了全部注意力的评委老师,还是其他几位评委老师,在看到宋晚的表现后,脑海中全都浮现出了同一个震惊且疑惑的念头。
这位参赛选手真的只是一个高中生?
这是一个乡镇学校的高中生?
他们刚刚是不是听错了?
不……不对,重点不在于这位参赛选手是不是一个高中生,因为就算是高校学生,恐怕也很难找出演
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