哒哒哒——/p

噔噔噔——/p

混乱的脚步声响彻校园,几经流转,最终汇集至学校里的小花园。/p

穿着保安服的几人撑着膝盖,大口喘气。/p

“哎哟,这小猫可真、真会跑。”/p

“是、是啊,咋一下就没影了呢?”/p

“还、还得找找,万一它伤到学生们就不好了……”/p

“不止,这一看就、就是宠物猫,可别在我们这出事了!”/p

他们在小花园里看了又看,却连一根猫毛都没找到,只能换了个地方找猫。/p

但就在他们头顶的亭子上,一个可疑的猫头小心翼翼地缩回去,局促地缩着爪爪,漂亮的异色猫眼幽幽,隐约透着几分劫后余生。/p

观众们从狮子猫四爪翻飞挣脱老教师怀抱,攀岩走壁躲过保安追击开始笑到现在:/p

【哈哈哈哈哈哈哈救命啊。】/p

【怎么会有转校生被保安追着跑啊!!】/p

【同情猫猫一秒钟,然后哈哈哈哈哈哈哈!】/p

【但是但是,这样不是更加合理了吗?我还在想凭什么老师们都让猫猫进教室呢,结果猫猫就被赶了哈哈哈哈。】/p

大家兴致勃勃地猜想狮子猫的下一步动作——毕竟马上就是下一堂课了,身为转学生的猫猫肯定要去上课。/p

结果,亭子上的小猫舔舔爪爪,待呼吸平稳后便啪叽躺下,在暖融融阳光下眯着眼,不一会就传来了小小的呼噜声。/p

观众:?/p

【等一下,猫猫不去上课吗?】/p

【猫猫真去上课才奇怪吧!】/p

【可猫猫是转学生啊!不走剧情怎么可以啊!】/p

【剧情,嗯?剧情……】/p

【我翻了一下,原作里还真没有多少关于课堂内容的剧情诶!】/p

【嘶……】/p

一排乌鸦自观众心里飞过。/p

是哦。/p

哪个正经校园文会讲学习的?/p

随便来个转校生都可以不去上课也不错过多少剧情,何况是一只小猫猫呢?/p

观众感觉有点不对,但又感觉很对。/p

认真翻了一遍原作,再吸吸镜头里一起一伏的雪团子,转校生不去上课这点问题在观众心里就这么过去了。/p

要是放在其他直播间,主播必须得努力演戏,剖析心路,谋划布置,才能让观众认可那些注定发生的离谱剧情。/p

但在这个直播间,倒是反过来了。/p

身为毛茸茸,猫猫主播不会给观众任何解释。/p

它只会随心所欲地行动,随心所欲地搞事,将那些似是巧合的一桩桩事件坦诚地展现在镜头前,让观众自己揣测剧情,进而自我说服。/p

毕竟,人们很擅长移情于物,并且对于自己的揣测深信不疑。/p

悲伤的人受到小动物亲近,那必然是小动物有灵,笨拙安慰;但要是小动物暴躁咬他一口……那也没问题啊!你指望一个小动物有多少感情?/p

左右都是合理,这就是作为毛茸茸参与剧情的巨大优势。/p

闭着眼,用爪子压了压耳朵,确认弹幕如他所想,泽羽便继续沉浸式扮演猫猫,将小动物不该有的缜密谋划全部抛到脑后,发出傻白甜的呼噜呼噜声。/p

作为毛茸茸,只需要随心就好。/p

……/p

时间很快便到了中午,学生们四散开来,大部分都捧着个午餐盒。/p

旁白很贴心地补充背景:/p

“由于学校地处偏僻,且食堂仍在修整,所以学生们都自带午餐。”/p

小花园里也来了不少学生,随着饭盒的打开,阵阵香味纠缠着上升,沉睡中的狮子猫耸动着鼻子睁开眼,打了个大大的哈欠。/p

【醒啦?你已经是个公公猫了!】/p

【前面的不许吓唬小猫咪!!猫猫又不上课睡一觉怎么啦!】/p

【这个时间这个地点,是不是那个“投喂”剧情了?】/p

旁白徐徐开讲:/p

“身为备受关注与仰慕的转校生,ta自然是受到了女生们的殷勤示好。”/p

“比如爱心便当。”/p

观众:ovo哦?/p

旁白:/p

“只可惜转校生傲娇冷淡,甚至打翻过不合心意的食物,不知道摔碎了多少芳心。”/p

“但即使如此,/p

仍无法抵挡一波又一波的女生向ta献上爱心便当。”/p

观众:ovo唔。/p

【就,有问题吗?】/p

【没有啊,我上学喂猫没被接受我只会反思自己是不是拿错食物了咳咳。】/p

【前面太过了吧?还是有点讨厌啊,打翻食物什么的,很浪费粮食啊……】/p

【不会吧不会吧你真的要和一只猫讨论这个吗?】/p

【猫怎么了?给脸不要脸,活该它饿死呗。】/p

【啧,真要说的话,后面还有个剧情是转校生猫猫叼小面包救同学呢,真不需要你操心那么多。】



本章未完,点击下一页继续阅读