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&ep;&ep;陈宏儒有些莫名其妙，这个班的学生都感冒了吗？
&ep;&ep;刘寒摇头笑笑，道：“陈教授你也看到了，就算我想走，学生们也不会让我走的，更何况我也离不开她们。”
&ep;&ep;三尺讲台才是刘寒的天地，教育不仅是他的工作，还是他的梦想。
&ep;&ep;刘寒曾多次提醒自己，无论在各个领域取得多么大的成就，都不能迷失，不能忘了自己为什么出发。
&ep;&ep;陈宏儒愣了愣，然后了然地点点头，这一刻他在刘寒的眼睛里看到了一种熟悉的目光，他年轻时也有过，家里人都想让他从商，他却偏偏要学物理，那时候镜子里的他就是这种目光。
&ep;&ep;有的人是有信仰的，即便是在这个信仰缺失的年代。
&ep;&ep;……
&ep;&ep;与陈宏儒的谈话一直到下午三点钟，两人沉迷在物理的海洋里，不可自拔。
&ep;&ep;大部分的时间都是陈宏儒在说，刘寒在听，只是时不时地会提出一点意见，却仿佛画龙点睛一样立刻别开生面，两人关于平时时空也谈论了许久，不过主要是在讨论空间折叠技术有没有可能实现，如果空间是一张纸，那么只要能折叠起来就可以将距离重置，关于这一点两人产生了分歧，陈宏儒认为不可以，因为空间不一定是平面的，刘寒却认为可以，两人在这一点上争执了一会......
&ep;&ep;刘寒不知道的是，陈宏儒在这次见面的两个月后猝然长逝，而刘寒自己在未来被人称为21世纪最伟大的物理学家之一，两人的这次谈话被后人称为新旧世纪物理学的转折点，两位最伟大物理学家的碰面，甚至载入了教科书。
&ep;&ep;最后刘寒亲自把他送出了校门口，陈宏儒临走之前感慨不已，拉着刘寒的手连声问道：“为什么我们的国家现在就培养不出杰出的人才呢？如果能够多几个像你这样的年轻人，那我们国家的物理又怎么还会靠我这个老头子去撑着呢？”
&ep;&ep;这个问题让刘寒沉默了，他发现自己无法回答。
&ep;&ep;而这个问题并没有随着陈宏儒的逝去带进坟墓，而是在教育界激起了千层浪，被称为陈宏儒之问！
&ep;&ep;为什么我们的国家现在培养不出杰出的人才？
&ep;&ep;这个问题拷问着每一个教育者的灵魂。
&ep;&ep;……