&ep;&ep;“太好了，来我办公室谈吧！”
&ep;&ep;杨舷跟任老师来到办公室，轻手轻脚得像是放学被留下的男高中生。
&ep;&ep;任老师见他拘谨，热情地拉了把椅子让他坐下，坐到电脑前的转椅上，双手交叉压，向杨舷的方向扬了扬脸：
&ep;&ep;“好年轻啊，你工作了？”
&ep;&ep;“还没。”
&ep;&ep;“还在读书？”
&ep;&ep;“嗯，连阳音乐学院附中高一西洋乐部小提琴专业。”
&ep;&ep;“你是专业的啊，好厉害，以后是打算考中音还是上音？还是打算出国发展？”任老师低头抿嘴笑笑：“好了，进入正题，为什么是你来给杨舶开家长会啊？”
&ep;&ep;“也许是考的太烂，怕被骂吧。”杨舷浅笑：“毕竟我只会损他几句，也不会像我妈那样骂他。”
&ep;&ep;“那你们的爸爸呢？”任老师又问。
&ep;&ep;“我爸，我印象里我都没怎么见过他。”杨舷低头笑了声，像是在自嘲：“我都在怀疑他是不是背着我们干缉毒。”
&ep;&ep;一个几乎什么不管，一个几乎什么都管。这是任老师对杨舷他家的初印象。
&ep;&ep;“那你可真是个好哥哥，”任老师应着，倏地想起了什么，打开手机边翻着相册边道：
&ep;&ep;“这样看来，妈妈经常骂你们啊…这次考试你也知道的，杨舶考的不是很好，主要就是毁在了语文作文上，他是学校唯一一个零分，但是他平时作文写的很好，我不说了，你自己看吧。”
&ep;&ep;杨舷捧着任老师的手机。
&ep;&ep;“在我的想象里，那些畸形的夜晚，是我可以藏身的又深又暗的水潭……”
&ep;&ep;这句题记一下撞入杨舷的眼——这是博尔赫斯《秘密的奇迹》里的句子。
&ep;&ep;这本书在杨舷的印象里一直被他压在书柜最下层，定是杨舶又偷翻他的书架。
&ep;&ep;杨舷粗略看了一遍作文，大体讲的是杨舶和他妈之间的矛盾吧，一股文青的玻璃渣子味儿……
&ep;&ep;杨舷只是扯扯嘴角，谁当年没发疯写过几篇伤痛文学。不过话说回来：妈趁我不在，又开始祸祸杨舶……
&ep;&ep;“你弟弟文采不错，就是这个内容不太符合小学生。”任老师慢慢拿回手机：“不过你们妈妈和你们关系一直这么紧张吗？”
&ep;&ep;杨舷眼神恍然一闪。
&ep;&ep;这怎么形容好呢……
&ep;&ep;第15章
&ep;&ep;反正他记得很清楚的是，他妈讨厌他天天着了迷似的练小提琴。总说他不如有那功夫好好学习，逼他每天偷跑到小区的人工林里拉琴。
&ep;&ep;也是有幸这种特殊的练习场所，能让他的琴声总是有一种来自自然的肃穆感和诗性。
&ep;&ep;杨舷险些在中考后与所爱无缘，还好杨舶及时告诉了他，他妈背着他改了志愿，改到了连阳一中。
&ep;&ep;“其实还好，但也有可能是我住校，不常与她聊很多。”杨舷双眸中漾着平静，又补充道：“他不怎么太喜欢我拉琴。”
&ep;&ep;“啊？”任老师惊得睁大眼睛：“我一直以为，你是妈妈很骄傲的孩子。”
&ep;&ep;“她只会打压我，连带着我喜欢的东西…”杨舷心中一沉，想起他爷爷在他十四岁生日时送他的那个松香，被他妈冠以“不小心摔碎”的名号。
&ep;&ep;他语调不由得急促，但仍没有胜过隐忍，他舒了口气，平淡道：“我是不如她所愿了，但她还有杨舶，她想让杨舶按照她安排好的程序，按部就班地走她想让他走的人生，所以她对杨舶应是能更严格一些吧。”
&ep;&ep;“别这么想，杨舷，你和弟弟一定是一定是妈妈最骄傲的儿子的。”任老蹙眉，小有同情地注视着杨舷低垂的眉眼：“谢谢你这么真诚地向我说了这些，我会好好负责杨舶的语文，也祝你可以一直坚持着对小提琴的热爱，不在意旁人的目光，无愧于自己的选择，你一定会成为一位优秀的小提琴家。”
&ep;&ep;“谢谢老师。”
&ep;&ep;杨舷顿了顿，微微勾唇，心中一股暖意，像是压抑着悸动的水流，溯源，冲破了凌汛。
&ep;&ep;“不耽误你太长时间了，”任老师起身，为杨舷送行，告别时拍了拍他的肩：“快和弟弟回家吧，希望下次可以见到你们的家长带着你的弟弟来开家长会。”
&ep;&ep;杨舷刚走出任老师办公室，杨舶便凑到他身前，身后一个劲儿问刚刚都聊了什么。
&ep;&ep;杨舷风轻云淡地敷衍了几句，和杨舶吵吵嚷嚷地走出校门。
&ep;&ep;“都说什么了，说什么了？”
&ep;&ep;“没什么，夸你帅
本章未完，点击下一页继续阅读