子的全部过程与证据。你妈妈当时受到侵害是事实，但是我老师当时辩护的只是其中一个人而已。”
&ep;&ep;“你现在回过头去看，去了解。你就会发现，当时的案子有很多说不过去的疑点，而且警察取证时也有很多的违法之处。”
&ep;&ep;“当然，我也不能告诉你我的老师有多么伟大。但是我跟了他这么多年，如果只是因为钱的话，他早就可以富甲一方了。可是他没有。这桩案子结束后，他就再也没有当过谁的辩护律师，而是一心投入了刑法的研究当中去。一直到今天，他才打算退休回家安享晚年。”
&ep;&ep;他很详细的给林筱解释了一遍，并且把他老师接手这个案件的种种原因分析给她听。
&ep;&ep;他的话说完了，林筱还是无动于衷。
&ep;&ep;她的心情很复杂。徐清舟说的话确实句句都在理。特别是他们学法律的人，更加懂得要维护法律的公平与公正是有多艰难。也更懂得，程序的合法性又有多重要。
&ep;&ep;西方的多少案子，明明犯罪人自己都大胆承认，可是最后却苦于证据搜集时程序违法的问题，而无法定罪。
&ep;&ep;于是，很多民意干扰就上台了。
&ep;&ep;可是，如此一来，审判将不再神圣，将不再公平公正！