）]/10，或：a=[-2002-根号下（2002^2-180）]/10
第二个方程的根是：b=[-2002+根号下（2002^2-180）]/18或：b=[-2002-根号下（2002^2-180）]/18
因：ab不等于1，所以a与b必取同号，由此可得：
a/b=[-2002+根号下（2002^2-180）]/10/[-2002+根号下（2002^2-180）]/18=9/5a/b=[-2002-根号下（2002^2-180）]/10/[-2002-根号下（2002^2-180）]/18=9/5。
底下的学生满脸茫然的看着，数学老师则连连点头，待丫头做好后，这才道，“不错，不错！不愧是育才中学出来的学生，没有丢你以前学校的脸。”
丫头有些不好意思的低下头，她虽然是学霸，但始终是个未成年人，面对数学老师的夸奖，她还是有些不好意思的。
这一关算是过了。
时间流逝，很快就下了晚自习。
丫头去郭去的办公室找他，然后一起回家。
途中，丫头和郭去说了晚自习发生的事情，郭去微笑着听着。
然后他的手机响了，数学老师打来的。
“怎么了金老师？”郭去微笑着问道。
“你班有了个好苗子啊，我出个题，她只用五分钟就做出来了，很是厉害，好像是和你一个姓，叫郭小菁还是什么的。”
郭去开了免提，丫头听到了后，开心的笑了，在郭去面前，她从来不会觉得不好意思，甚至这事通过数学老师说出来，她还有些骄傲。
郭去摸了摸丫头的头，这丫头有些飘了，一副“快夸我，快夸我”的表情。
“咳，金老师，小菁是我妹。”
“……”电话那边沉默了一下，然后自然又是一翻夸奖的话，听得郭去都有些不好意思了，而丫头还是那副“快夸我”的表情。
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