世！
这就是王勃选择《乡村教师》来投石问路最直接的理由！
要么不写，要么就写最好的！
整个晚自习，王勃打开他的那个以后准备用来写小说的厚厚的笔记本，开始了他重生以来的第一次创作。
自然，是加了引号的“创作”。
王勃写得很慢。他的写作速度原本就不快。他前世在大学所写的那本试图像寒冷的《三重门》一样一书成名天下知的长篇小说，就写得相当的慢，平均一天写六个小时，但是却只能写一千个字左右。那本20多万字的长篇小说，王勃足足写了大半年，才写完。他这种奇慢的龟速，自然和他对文笔的要求，炼字炼句，一个字一个词的去抠，去想不无关系。后来，正统文学梦破灭后王勃进入网文界闯荡，他的写作速度尽管大大提高，但每天也只能写三四千字，始终无法快起来。硬要写当然也写得出来，但是写出来的东西，在王勃这个大学研读过几十上百本中外名著的英语语言文学系的科班生眼中，就完成了不忍卒读的****！垃圾！他看了一遍就想马上删除的废物！
所以，上辈子王勃所写的那些网络小说，尽管文笔一流，甚至跟网络同行比起来可以说超一流，人物形象丰富饱满，故事情节也算离奇曲折，然而，网文世界，更新为王！他的速度和那些少则六千，多则上万，还时不时要爆发的网络“舒马赫”们比起来，完就成了老爷车，根本留不住读者！王勃的性格又执拗，又不愿意牺牲文笔质量进行妥协，以至于他在网文圈混了好几年，也没混出个什么名堂，到最后完连自己都养不活，按揭都付不起的凄惨地步。
他奇怪的举动自然逃脱不了同桌廖小清的眼睛。
“王勃，你在写啥子哟？”晚自习时间过了约莫一半的时候，廖小清抑制不住自己的好奇，问。
“写点东西！过段时间告诉你，现在别叨扰我的创作。”王勃头也不抬的说，继续苦思冥思，抓耳挠腮的想着最合适的遣词造句。他已经很久没有写过小说了，尽管情节方面不用他操心，直接借鉴“刘电工”的原作就OK了，但是在表达的时候还是遇到了些问题，删了改，改了删，删删改改，速度相当之慢。晚自习已经过了一半，他写了还不到五百个字。这速度，那是相当的慢了，比他平时写作文都要慢一倍，而且这还是他不需要操心人物，情节的前提下。
不过王勃也不担心。慢工出细活，他写的不是当快餐吃的网文，而是要在科幻圈一炮打响，扬名立万的处/女作。所以，无论怎么精雕细琢都不过分！
“创作？你准备写作文啊？想给《银杏》投稿？”廖小清见王勃说出了“创作”这两个词，顿时便来了兴趣，以为王勃想给校刊投稿，“以你的写作水平，完够《银杏》的标准了――不，应该说是超出《银杏》太多！等你写好后，我要一睹为快哦！”
王勃没时间纠正自己同桌的误解，只是敷衍的说了句“再说吧”，而后，便再一次的沉浸在《乡村教室》所营造的意境内。(未完待续。)