结束了武学的基础课,迪克来到下一节课。
迪克来到这节课堂的时候,魔法基础课刚刚开始,他的出现引起了一阵小小轰动。
新生们当然不会忘记这个魔法测试为零的可怜虫,而且不断向旁边的师兄们讲述了他的逗比事迹。
魔法老师费拉里是个对学生很宽松的老师,他没有追究迪克的迟到,也没有惩罚那些起哄的学生,只是抬高声调将哄闹声压了下去,问道:“你们来告诉我,魔法是什么?”
费拉里的提问很好的转移了学生们的注意力,迪克也找了个不显眼的位置坐了下去,只是他的同学有些不太高兴。
“是魔法师的咒语。”
“不对,是魔力外放的表现。”
“你们说的都不对,魔法是我们法师对元素的理解和认知!”
下面的学生各执一词,舆论纷纷。
“安静,我来告诉你们!魔法是什么!”魔法老师费拉里看到吊起了学生们的情绪,很是开心,他随后解释道:“融入人体基因的自然科学就是魔法。”。
“又来了,这个老神棍,总是搞什么科学,但凡和魔法搭边的东西都要和科学搞上关系!”一个留级生对旁边的新生说道。
说者无意,听者无意,迪克部听到耳朵里,他对费拉里的魔法是什么的解释非常认同。
“我的结论以后我会向你们解释的,现在你们也听不懂!好了,我们先来说说魔法的真是来源。
魔法的力量来源有很多,但总括来讲,无非就是借助信仰众神之力、精灵之力、自然之力等等,而根据魔法师所能使用的魔法总类及威力还有魔法的阶级,区分为魔法学徒、初级魔术师、中级魔术师,高级魔术师、大魔法师和传奇魔法师等等。当然传奇魔法师上面还有神、超神。
魔法师的等级提升,却比武士要难的多了,平均每一级要花上一到五不等,再加上学习魔法的要求比对学习体术的要求又更加的严格,所以魔法师远比武士要来的少,总括来说,魔法师还不难找,但是传奇魔法师就比较少见了。
神已经是贝加尔莫的巅峰了,那更别超神的存在了,那可能已经是与造物主同等的存在。我们这一课说说魔力的来源之一自然之力……”
这节课倒是很轻松,费拉里第一节课讲的都是凡凡的东西,但是他却直言说下节课就难了,因为单单是魔法基础这门课,就被细分为魔法艺术,人体生物学,能量数学,魔晶篆刻,图文绘制学,魔法材料学,立体几何,位面空间学等等。
而且随着学科的深入还会不断细化,大类的知识将会一股脑的涌入脑中,而学生们不仅要记住,还要分门别类,更要灵活运用。
中午时刻迪克在房间里匆忙吃了午餐,这次吃的比昨天晚上那顿了一点,但是还是剩下了接近一半。
他中午上的是一门选修课—咒语基础。
本来就没有休息时间,而且正是吃饭后容易发困的时间,一节课下来,迪克觉得头有些晕,他脑中无时无刻都会浮出无数的魔法符号,成千上万的咒语单词不请自来,甚至让他恶心的想吐。
这就是授课老师所说的咒语潮,你不仅要适应这浪潮,还要学会运用享受这浪潮。
魔法学徒们不仅要有序的牢记所有学过到了魔法咒语,还要将这些咒语分类排序,通过自己的智慧进行有序规划,并组合出最适合自己的咒语。
这其中不仅需要耐力,还要需要智力,更需要天赋。咒语基础是个需要悟性和定力才能坚持下去的学科,学生们从第一节课就会分出三六九等。
迪克来到这个世界上,第一次觉得脑袋不够用了,他感觉到有些眩晕,似乎斯普林斯学院的三堂课就要将迪克打垮了,可是后面还有三节课呢。
就在迪克和无数的咒语符号拼杀之时,到了第四节课—军事基础的时间了。
“学院开设这节课的目的是要培养战场上的将军!”军事老师斯腾平斯基曾任蒙托帝国第五军团军团长,是一名19级的指挥官,他第一句话就为这节课为什么而开给了总结性的话语。
“动物之间还有因为争夺地盘打个你死我活的本能,更别说人类了。从人类开始规划自己的领域开始,军事—就开始萌芽了。
军事是直接的、强悍的,不管在什么年代都是始终不变的保持着两种立场,那就是侵略别人和保护自己,而武力就是军事的本质。虽然在和平年代,军事的侵略作用在明面上是被禁用了,但是在保护自己的立场上,军事是直截了当半点不让的。
和平年代,政治开始登上属于自己的巅峰舞台,连同军事也被它收到麾下,从此军事成为了政治的延续,军事变得更加严谨、有秩序。
军事不仅是保护着自己不被外界力量所干扰,而且还维护着内部秩序,不被内部不稳定因素破坏和平。军事被不断完善,变得更加完美,军事的力量被进一步扩大,并被不断地利用到极致。
军事成为了国家在整个位面站稳脚跟的后备力量,军事的繁荣也是国家繁荣的象征之一。
今天,我将带你们一起来看贝加尔莫军事史上究竟有哪些名人,他们如何行军打仗,又经历了哪些
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