“我的孩子里面什么时候有这么勤奋的家伙了?

居然到了现在还在做着罚球训练?”

声音毕竟只是声音。

在没有画面的配合下,一般人只能按照正常的思维去想。

比如像这位白人老头想的这样。

从他的认知上判断,有这么连贯的声音,只会是在练习罚球的时候出现。

这还要加上练习的状态要非常的好。

要不然也不可能如此连贯。

“难道是安东尼那个小子?这么有实力有天赋,还这么努力,看来我得去鼓励一下!”

能在他这里做到这样的人应该不多,这位白人老人,首先想到的应该就是自己的爱徒。

出于对自己爱徒的支持和喜爱,他打算出去勉励一番。

话不多说,老人走出了办公室。

来到了通往楼梯的走廊上。

由于走廊是和训练馆顶棚连接的。做的也是玻璃墙。

所以老人走出了办公室,就能看到训练馆里的景。

“?好像不是安东尼,也不是在练罚球?那个胖家伙是谁?我们球队有这样的人吗?”

老头走出办公室是习惯性地通过玻璃墙,向下看去。

可这不看不知道,一看满脑子是问号?

老头先看到的场景。是他在这里从来没见过的一个胖子,单手向篮筐投着篮球。而且还投进了。

本来投进一个篮球,老头并不吃惊,毕竟他也只是刚好看到这一幕。

并没有去想下面这个胖子投篮的连贯性。

只是好奇这个胖子到底是谁,所以就多看了几秒。

可这一看他的眼睛就越瞪越大了。

他所看到的场景不仅是超出了自己的想法,更是超出了自己的理解。

“这种姿势居然连续命中远距离三分球,这也太夸张了吧?”

能在一个学校的篮球训练馆里面,有自己的办公室的人。

那肯定也就是干这行的。

可也正是因为干这一行的,他才对这一行非常的了解。

像他所看到的这种连续命中远距离三分球的人,他不是没有见过。

而且见到过的还不止一个。

只是那些人无论如何也不应该出现在这里。

更不可能以这样的姿势去投。

毕竟谁能保持单手投篮的稳定性。

“不行,我得先认识一下这个神奇的家伙到底是谁?是不是学校的学生,是的话?是的话一定要把他弄到我的球队里来?”

正所谓物以稀为贵。

姿势不正确怎么了,

篮球运动的目的不就是把篮球放进篮筐吗?

只要能得分,谁还管你姿势怎么样,

带着这样的心情这位白人老头,似乎已经对不起他这个称呼了。

小跑起来都给人有种带着一股风的感觉。

只用了十几秒,就从2楼跑到距离王小春不远的地方。

而这么大的动静。自然也被丢篮球有点丢上瘾的王小春注意到了。

有些好奇的看着这位速度明显和不符合年龄的老人。

“hey,kid,whoareyou?areyouastudenthere?whyhaven'tiseenyoubefore?whyareyouhere?

(嗨,小子,你是谁?是我们这里的学生吗?为什么会出现在这里?)。”

跑过来的白人老人,虽然有点儿气短,但看到王小春注意到他的时候,还是立刻问出了自己的疑问。

并且期待的等着王小春的回复。

“…………”

只是他明显白期待了。

他的所有问题加上他气喘吁吁的跑过来。

给王小春的感觉是这样的。

“我去,这老头在说啥?说的也这么着急,不会是这里的保安吧?嫌我乱用他家的球场和篮球?”

还是老问题,硬伤。

王小春根本就听不懂老人在说什么。

只能根据“实际”情况来判断。

管事的人前来赶人了。

所以他接下来所能做的。

就是尽量用肢体语言和勉强能够记住的几个零星单词,来表达自己是来送东西的。

于是接下来就进入了鸡同鸭讲模式。

为了简洁明朗以下的对话部用中文来表达。

“i…i就是个送东西的…,you……你别误会……,”

“?你是留学生?哦,抱歉,我听不懂你的语言,你可以说英语吗?”

“你不用指我,我真没有想干什么坏事情?一会儿就可以有人过来为我证明这一点。”

“天呐,你到底在说什么?有没有谁能帮我来翻译一下!”

“你要是不相信的话,我就在训练馆的门口待着,暂时绝对不踏进这里来?”

“你等一下,我们这样根本就没办法交谈,我去打个电话寻求一下帮助。”

“嘿,你这老头有问题啊,我都说了我什么也没干,就是个送东西的,你怎么还打电话摇人啊?你不是要报警吧?



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