水,饭盒也别拿错了,不然中午没饭吃。饭盒里放了腌鸡蛋,仔细别弄破了。”

玉兰看着那个跨包有点头大。这个军绿色的老式帆布挎包是玉梅以前上学用的,带子是钉死的,偏长,挎在自己120厘米的身高上,都到膝盖下了,走路特别费劲。玉梅也发现了这点,懊恼地说:“哎,我没注意,晚上回来再给你改改。”

玉兰想了想,说,“阿姐,你给我找几件不穿的旧衣服吧,要粗布的。”

玉梅虽然疑惑,却没多问,点点头说,“我知道了,我先找找。”

村里还有几个孩子也在乡里上小学,几个人不约而同地结伴而行。

几个人打打闹闹,吵吵嚷嚷,时间在不知不觉中悄悄溜走,很快就到了学校。

玉兰先把饭盒送到厨房去。

旁边一个女老师看玉兰淘米,动作行云流水,偏偏一张小脸十分严肃,十分好笑。就问她:“要我帮忙吗?”

玉兰抬头看她,认出她是从前教二年级的数学老师,也姓陈。她是一个优雅,博学的女老师,说话永远不急不缓的,身上有种让人心安的气息。

她总告诉学生:遇见困难的时候,你得先告诉自己,什么都难不倒我。然后,一步一步慢慢来,难题总会解开的。

玉兰一直把这句话记在心里,后来每遇到困难,她就想想这句话,然后越挫越勇。

她很喜欢她。

现在的轨迹部改变了,玉兰不知道自己是否有缘继续做她的学生。

听见她问,玉兰腼腆得笑着说:“谢谢老师,我已经弄好了。”

厨房里有人已经有人在了,一个胖乎乎的大婶在锅台边忙碌,看到有人送饭盒进来就大声说一句,“检查一下自己饭盒里面放了水没有啊,忘记放水中午就没饭吃了。”

说一句又说一句,不厌其烦的样子。玉兰莫名觉得那胖的像个移动的球形的身影有些可爱。

放好了饭盒,玉兰拎着书包来到教室里。

早读还没开始,教室里同学们三三两两围在一起聊天说话。

玉兰从挎包里取出作业本准备上交,讲台那一角已经叠了整整齐齐的一叠。

玉兰看看最上面一本的封面上歪歪扭扭的字,再看看自己的本子,犹豫了一下,把作业本塞到了最底下。

回到座位上,陈冬儿已经过来了。

她家离学校近,每次上学都是掐着点来的。

陈冬儿塞给玉兰一个油纸包。油纸包里是一个还热乎的韭菜饼,薄皮煎得脆脆的,隐约可见里面翠绿的馅。面饼特有的香气交杂着韭菜的浓香,香气扑鼻,很能刺激人的味蕾。玉兰甚至听见周围有人咽口水的声音。

陈冬儿满不在乎的样子,玉兰却有点头疼。

小伙伴太大方了也是个问题。

不患寡而患不均。

陈冬儿总喜欢给玉兰带东西,众人虽然眼红,却不会说她什么。但是嫉妒玉兰的人大有人在。

我只想低调的上个学而已。玉兰无奈的想。

不过,粗心的同桌是体会不到玉兰的烦恼的。

她催着玉兰,快吃,冷了就不好吃了,我阿娘早上起来做的,可好吃了。我都吃了两个了。

也不管玉兰拒绝,就把纸包往玉兰手里塞。

玉兰苦笑,看来只好在别的地方回报了。

她问陈冬儿:“你把东西送给别人,你阿娘不生气吗?”

陈冬儿莫名其妙地问玉兰:“我阿娘为什么要生气?她经常跟我说,要学会分享。”

“早上我出门的时候说带馅饼给小朋友吃,我阿娘还夸我了呢。”

“以前我舅舅家的小表妹来我家玩,把我最喜欢的玩具抢走了。我不高兴,阿娘还说我不懂分享不是好孩子。”

玉兰无话可说了,她总不能说,你阿娘希望你把玩具分给你表妹玩,而不是希望你把东西送给陌生人。

在玉兰心里,自己就是那个陌生人。

可是万一自己误解了怎么办?

算了,多一事不如少一事。

可毕竟吃人嘴软呀!玉兰总觉得接受人家的东西有欺负小孩子的嫌疑。

她想了又想,自己准备做一个双肩背包。现在常见的书包都是挎包,挎着很是不方便。玉兰心里已经打好了腹稿,准备傍晚放学回家就开始动手做。

要不也给陈冬儿做一个,不知道她会不会喜欢?玉兰苦恼地想,回礼什么的最讨厌了。

早读的铃声在玉兰的纠结中响起,玉兰只好把问题先放一边了。