分卷(12) (4/4)

&ep;&ep;老师，这道题我会。林晚看了几眼题目，只是用手小幅度地在空中比划了几下，她便开口说了这样一句话。

&ep;&ep;噢？数学老师有些意外，林晚这个时候提出会做这道题，无疑打破了数学老师原本的授课思路，但是数学老师还很高兴，笑着说，先给其他同学几分钟看一下题目，到时候我们请你上来当小老师，给同学们讲讲你的思路。

&ep;&ep;数学老师很乐意去让学生生成课堂的一些东西，其实无论学生上课的回答是正确的还是错误的，都是课堂教学当中宝贵的财富。