第102章 教育家评级！ (1/2)

“哇塞，教育家的评级出来了！”

“卧槽！小沈老师竟然上榜了！”

“我去！还真是啊！小沈老师晋升到见习教育家了！”

“666666！凭借着考试出卷子，能够登上教育家评级的，恐怕只有小沈老师一个人吧！”

“考题法王太牛掰了！”

微博下的评论越来越多。

沈平看着那些评论却满头雾水，见习教育家是什么鬼玩意儿？从来没有听说过啊！沈平从小到大接受的教育以及社会认知里也都从来没有教育家评级的说法，于是也不敢问，通过微博评论下方粉丝们的说话内容，点开网页搜索，一点开顿时愣了愣，卧槽！还真有教育家评级的说法！

而且这个评级，还是华夏官网认证的！

官方网站？

一直听说会计师，建筑师有等级的说法，教育家居然也有等级的划分？

他在官网认认真真看了看，里面覆盖各行各业，有编剧，有导演，有作家，有科学家，有教师，有米其林大厨……等等五花八门的行业，沈平总算搞明白是怎么回事了。所以的教育家评级就是国内官方出台的，评选那些在国内那些优秀行业的顶尖人才，评级除了人工干预之外，剩下的百分之99.9都是通过人工智能计算出来的，是华夏领土内最权威的榜单！

这个教育家评级，是半个月前才出台的！

一共划分为几个层次：见习教育家，初级教育家，中级教育家，高级教育家，超级教育家，圣人！

沈平在教育家评级榜单上翻了半天，总算明白这个评级是怎么计算的，比如在系统里的地球世界，厨子就是厨子，了不起给你颁个证说你是特级厨师，但是在他所在的世界里，厨师做到最优秀的时候，比如掌管整个国宴的时候，就能称得上教育家，当然教导的是厨师行业！

还有最厉害的是。

由于华夏国境内的职业多到数不胜数，所以教育家评级也会考虑到各个行业的不同，进行了类别的划分。

从职业内容来看，教育家可分为从事广义教育活动的“广义的教育家“和从事学校教育的“狭义的教育家“;

从职业地位来看，教育家可分为以从事教育为主要生活来源的“职业教育家“和业余或临时从事教育的“非职业教育家“;

从专业知识和技能来看，教育家可分为以教育思想生产、加工、传播为主的“教育科学家“和以教育实践为主的“教育艺术家“。

从教育场所分为社会教育家、家庭教育家和学校教育家;

从个人贡献领域分为教育思想家、教育理论家、教育实践家、教育事业家等。

除了上面的要求之外，想要登上教育家的榜单，还必须满足九个必备条件！

1：宽厚广博的文化知识基础；2：长期从事教育实际工作；3：系统、熟练掌握教育专业知识和技能；4：具有系统、成熟或独特的教育思想；5：取得教育界广泛认可的重大教育成果；6：优秀教育文化传统的继承者；7：是教育理论与实践的推进者；8：必须是当时和后世教育活动的影响者！

总的来说，不管什么行业，教育家评级看的都是本人的实力！

举个最简单的例子，现在华夏教育家评级上，排名在最高层次的圣人分类内，有老子，孔子，墨子，列子，庄子，荀子等等，这些人算不算得上是圣人？肯定是圣人！对后世的影响力大不大？肯定大！但是他们有多厉害？估计有的人能说出来，但是这些人并列在一起，谁最厉害啊？百姓们都争到头破血流，但是随着教育家评级出现，无论是思想家，数学家，文学家，还是普通的职业，都能通过人工智能的计算算出最精确的数据！

这就是教育家评级！

沈平这半年多来，每次的月考月考，高二期末考试的考卷，在微博上闹出来的事情，以及昨天在京城市佛学界考哭了无数僧人，让他从普通的老师踏上了见习教育家的评级，可以说是他这半年来最大的成果了，也可以说知道现在他才算真正踏上成为伟大教育家的道路。

见习教育家，虽然只是最初的起点，但也是货真价实的教育家啊！

沈平仅仅二十四岁，他的人生还长着呢，他坚信，自己将来能够成为圣人级别的教育家！

……

两天后。

华夏数学协会。

四楼的某间办公室内，办公室里只有空荡荡的，只有他一个人。

沈平内心焦急的坐在里面，他知道能不能为高中奥林匹克数学竞赛出题就看这一次了，所以非常看重这次的机会，非常想为那些高中数学小天才们出考卷。

大概五分钟左右，一个长相漂亮的女人走了进来，看到沈平之后，连忙笑道：“小沈老师等很长时间了吧？”

“我也刚刚到。”沈平下意识回应，然后觉得声音很耳熟，“不知您是？”

漂亮女人笑道：“我是林雅兰，就是之前给你打电话的工作人员。”

沈平连忙站起来，热情道：“哎哟，原来是林姐，我说声音这么耳熟呢。”

两人说了说场面话，又互相吹捧了一番，这才进入了正题。