&ep;&ep;两个人一个前门进,一个后门进。

&ep;&ep;耳朵灵的学生们自然就听到了动静,一扭过头就看到了席欢从后面进来。

&ep;&ep;看到漂亮姐姐,自然都兴奋起来。

&ep;&ep;六年级的学生和低年级的不同,思维都成熟了许多,所以零星几个调皮的男生就开始起哄。

&ep;&ep;席欢坐在后面角落里的一个空桌子上。

&ep;&ep;看大家注意力都在自己身上,她食指放在唇边,小声说:“大家注意听沈老师上课噢。”

&ep;&ep;学生们这时候才纷纷坐正。

&ep;&ep;沈老师的课一向是她们喜欢的,因为可以听到很多从来没有听过的东西。

&ep;&ep;对于山里长大的孩子来说,他们得知外界的知识太小,没有多少课外书籍,也还没有学到物理,所以向往天上,也想坐飞机、飞船,甚至还想去宇宙。

&ep;&ep;席欢甚至还和旁边的男生一起合看书。

&ep;&ep;沈轻浪清了清嗓子,“我们开始上课了。”

&ep;&ep;学生站起来问好的时候,席欢也跟着站起来,凑在一堆里假装自己是学生。

&ep;&ep;沈轻浪心都漏掉了一拍。

&ep;&ep;.

&ep;&ep;平心而论,沈轻浪的课上的很好。

&ep;&ep;一看他就经常和别人讲解,对于孩子们各种各样的提问一点都不奇怪,耐心解答,声音温润如玉,好听极了。

&ep;&ep;席欢一开始只是来凑热闹,后来也不自觉地听了。

&ep;&ep;他说的并不困难,显然是结合了这里孩子们的现状的,还带来了一些飞行器的小模型,让孩子们看得目不转睛。

&ep;&ep;沈轻浪一开口就忍不住往角落看。

&ep;&ep;他在想,自己有没有讲错,示范的有没有出问题,又或者自己在讲台上是不是表现得很差。

&ep;&ep;但是往往他对的上是席欢弯弯的眼睛。

&ep;&ep;看来看去反而更紧张了。

&ep;&ep;不过习惯了之后就放松了下来,他也克制了自己的眼神,将心神放在了讲课上。

&ep;&ep;沈轻浪说了一半,说:“我给你们画个简笔图吧。”

&ep;&ep;才拿起粉笔,还没转身,就有学生突然举手,说:“老师,那个漂亮姐姐上课偷偷睡觉!”

&ep;&ep;他早就注意到了,刚刚后门进来的漂亮姐姐趴在桌上睡着了,还拿书挡着。

&ep;&ep;沈轻浪放下粉笔,果然看到席欢所在的位置被一本数学书挡着,她旁边的男生正扶着书。

&ep;&ep;两个人一人一只手扶一边,倒是合作得很好。

&ep;&ep;沈轻浪放轻了脚步走过去,果然看到书后席欢枕在自己的胳膊上,睡得正熟。

&ep;&ep;卷翘的睫毛被头发挡住了一些,居高临下,能看到精致的侧脸,肌肤干净得无一丝瑕疵。

&ep;&ep;睡着的她和平时的她有很大的不同。

&ep;&ep;沈轻浪觉得自己好像发现了睡在森林里的精灵。

&ep;&ep;他不自觉地看入了迷。

&ep;&ep;“老师,你不上课了吗?”

&ep;&ep;“漂亮姐姐睡觉有什么好看的?”

&ep;&ep;两个学生突然说话,将沈轻浪唤醒,他下意识地看了眼席欢,她还没醒。

&ep;&ep;他轻咳了一声,快步走回讲台上。

&ep;&ep;停顿了将近一两分钟后,沈轻浪终于找到了个好方法,“接下来你们上自习,不许说话,不然下节课就不带模型过来了。”

&ep;&ep;模型的吸引力显然很大,学生们立刻就做出了闭嘴的动作,乖乖地不说话。

&ep;&ep;当然不说话不代表看书,还是有几个在做小动作。

&ep;&ep;沈轻浪在讲台上只能看到一本书挡在那里,心塞了一小会后,默默地转身过去在黑板上画图。

&ep;&ep;一到专业性的东西上,他就很快忘了周身的情况。

&ep;&ep;很快,大半教室学生的目光都转移到了黑板上,随着他的一笔一划发出轻微的惊叹声。

&ep;&ep;最后还是沈轻浪又提醒了一次才安静下来。

&ep;&ep;.

&ep;&ep;下课铃声响前几分钟,席欢自己醒了。

&ep;&ep;一节课睡得迷迷糊糊,她揉揉了眼,又捏了捏枕得发疼的胳膊,才想起来自己身处何地。

&ep;&ep;刚才听着听着就不自觉睡了。

&ep;&ep;沈轻浪的声音听着太舒服了,再加上昨天又累,昨晚睡得不早,就这么困得睡着了。

&ep;&ep;应该没被发现吧?

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