&ep;&ep;刑文飞说:“我觉得你的实验室管理有问题,这会让你很累,事情又没有成效。其实,我很不能理解,你为什么要叫你学生的昵称?”

&ep;&ep;“昵称?”秦素问:“你说我叫马迪生小马吗?”

&ep;&ep;刑文飞:“你还叫你那个个子较小的男学生小高,还叫你的女学生小菲。”

&ep;&ep;秦素说:“为什么不能这么叫?我还叫你小文呢,是不是不高兴我这么叫你。”

&ep;&ep;刑文飞:“我和他们能一样吗,我可是你男朋友。”

&ep;&ep;秦素被他“男朋友”三个字吓了一跳,赶紧看了看周围,发现这天是周末没有其他人,才松了口气,说:“注意言行。”

&ep;&ep;刑文飞叹了口气,知道秦素很在意他的老师身份,只好说:“我知道周围没人。”

&ep;&ep;刑文飞又说:“我知道你是想和你的学生拉近关系,所以叫他们的昵称,但这样的话,在他们的心里,你的权威感也会削弱。他们对你的话的执行紧迫感也会变弱。”

&ep;&ep;秦素瞥了他一眼,刑文飞面色严肃,和平常不太一样,他本来以为刑文飞提出这个问题,又是要争宠,但现在又觉得刑文飞好像是真的在提出正经问题。

&ep;&ep;秦素说:“但他们还是学生,而且大部分都是硕士生。我作为老师,首要任务还是要培养他们的研究能力和研究兴趣,让他们在实验室得到研究训练,让他们可以毕业,可以得到学位。他们毕业了,最好是能继续做研究,不能继续做研究,出去工作,也有竞争力。再说,他们都只在我这里待三年,没有谁会一直在,我要这种权威来做什么。”

&ep;&ep;刑文飞说:“但是你的实验室管理太松了,你的管理员助手,没有权威,你又经常出差,实验室能高效地运行吗?你的学生否定管理员的能力,你也不能一味打压学生,这会让他们逆反心理,毕竟这其中管理员肯定也有问题,不然,你的学生在明知道你会生气的情况下,还来找你说管理员的坏话?你刚才那么教育你的学生,不太对,他们暂时被打压了,但问题并没有得到真正的解决。不如让他们仔细把所有问题都提出来,然后让他们自己写个解决办法,再来讨论,不然怨气谁都有,但问题真正是什么,怎么解决,他们真会去想吗?当然,你还要听管理员那边的意见,要是这个管理员真的能力有限,你可以换个更好的,或者这个管理员无论如何都不可能被换,我建议你可以定期送她去学习一下管理课程和做工作培训,增强能力。当然,也要让她将所有工作拟个章程,和学生们之间互相协调,这样才能更好地互相理解,最后把工作做好。毕竟你这只是管理员和学生之间的问题,说到底,他们之间没有任何利益冲突,关系是很好处的。不像公司里,很多人有利益冲突,怎么都没办法让他们互相理解。”

&ep;&ep;秦素觉得刑文飞这话的确很对,但他还是叹了口气:“我知道你的意思。但李老师一个人根本忙不过来实验室的管理工作,所以还有一个项目管理老师,有两个人了,两人就会有竞争,两人各有学生喜欢,学生就会分成两个阵营,根本不像你说的这样没有任何利益冲突。现在更大的问题是,另一个管理老师要辞职了,我还要再去招一个人。我们的管理老师,全都没有编制,都是我的项目招的,即使给一万块一个月,也招不到好的,而且稍微过得去的,来做两年也会辞职,除了李老师外,其他的管理员,几乎都是最多两三年辞职,每次招新人麻烦,招来了要让对方把事情做熟悉又是一段时间,而对方事情做得好后,又准备辞职了,每次都特别麻烦。哎,中国人对编制太执着了。”

&ep;&ep;刑文飞没想到秦素这么个小实验室,还这么多幺蛾子。他自己也和其他研究机构的教授或者研究员有过接触和合作,自然知道,这种问题在中国普遍存在。

&ep;&ep;他说:“我可以给你想个办法解决这个问题,不知道你愿不愿意接受。”

&ep;&ep;秦素看向他:“什么办法?”

&ep;&ep;刑文飞说:“我可以让我那边公司派一个实验室的工作人员来你这里,我在公司给他算外派,给外派补贴,他一直在你这里上班。我公司里有一些家乡是S城的人,他们肯定愿意回来。要是他工作做得不好,你就告诉我,我就给你换个人。他是外派来你这里,肯定不会和你这里的管理员争夺利益分庭抗礼,不会拉得你的学生也分成两派。你觉得呢?”

&ep;&ep;秦素当然知道这真是个不错的主意,不过,他噗呲一声笑了:“你一个上市公司,搞这种事?也不怕被举报。”

&ep;&ep;刑文飞说:“正好可以看看和你这边有什么合作嘛,合作项目上的,又有什么不行?”

&ep;&ep;秦素说:“不行。我不愿意。”让小男朋友搞这种事,像什么话?到时候让他全公司员工都知道自己老板乱来?

&ep;&ep;刑文飞看他态度坚决,只好不再坚持,想了



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