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张闯坐在最后一排,刚才楚震秦筝二人的交谈的样子,他都看在眼里。

张闯对自己突然有些不理解,不知为啥,他竟然没有了以前那种强烈的愤恨感。

虽然还是有些心有不甘,张闯心想,如果自己也坐在秦筝旁边,相信时间长了秦筝自然也对自己更加亲切。

这两天经过认真思考,张闯觉得自己和秦筝也不一定就非得在一起,毕竟现在大家还小,将来的事情谁又知道呢。

更何况张闯知道了一个消息,就是有另外一个家族也有向秦老爷子提出结亲家的意图。

这个家族虽然势力不在军界,但在整个华夏政坛的地位比秦家只高不低,是真正的掌权派。

非但如此,对方介绍的那个青年,在小辈之中来说,也是极其出色的,现在正在清华读大二。

所以张闯现在的心态与其说不想失去秦筝,不如说是不想就这么轻易认输。

张闯虽然对楚震说公平竞争,不过这次赌约却是他提前准备了的。

这次准备的生日礼物,张闯相信一定会让秦筝爱不释手的,他觉得自己这次至少有八成把握!

说回楚震这边,他打定主意送什么礼物给秦筝后,就象征性地听了会儿老师讲课,然后就开始了“自学生涯”。

旁边秦筝对此早已习以为常,不再像原来那样纠结了。

秦筝心里是这样打算的:等期中考成绩出来了,如果楚震能排到前二十也罢,如果成绩垫底儿的话,哼哼……让你看看本姑娘的手段!

托夫勒的《第三次浪潮》是一部给几代人指明未来方向的不朽经典,书中将人类社会划分为三个阶段(三次浪潮):第一次浪潮为农业阶段,从约一万年前开始;第二阶段为工业阶段,从十七世纪末开始;第三阶段为信息化(或者服务业)阶段,从20世纪50年代后期开始。托夫勒在书中憧憬了一个梦想,很多阅读托夫勒的年轻人已成为中国经济建设的中流砥柱,时至今日,托夫勒的思想或多或少仍在指引着他们“创造未来”。

托夫勒在二十多年前预见到的是:跨国企业将盛行;全球化的到来;电脑发明和普及使soho(在家工作)成为可能;人们将摆脱朝九晚五工作的桎梏;核心式大家庭的瓦解……

重生回来的楚震甚至都有些怀疑,托夫勒这哥们儿不会跟自己一样,也是重生回来的吧?

中午去饭堂打饭时,楚震不顾饭堂阿姨的惊讶眼神,打了六两米饭,结果还只吃了个七分饱。

就这样还把林新赵峰哥俩惊到了,林新比较八卦,问楚震是不是得什么病了。

楚震于是告诉那哥俩,自己现在正在跟三小的陈爷爷学习太极拳,估计是这个原因。

赵峰倒还好,林新刚听了很感兴趣想跟着学,到后来一听说要每天五点起床,就果断放弃了。

不过林新总算不再追究楚震为什么变成了“大胃王”。

吃完饭到下午上课之前会有四五十分钟的时间,很多学生就趴在课桌上午睡,还有一些在操场活动,或者在饭堂打乒乓球,也有围棋爱好者,在课本上画一个19x19的围棋盘,用铅笔来“手谈”一两局。上一世楚震和同班的刘洋,就经常这样下围棋,后来还成为了好朋友。

今天中午楚震又来到了图书馆,他首先是还了上次借的《朗文英汉大词典》和《汉语大词典》,利用几天的时间,楚震已经把这两本大词典“拷贝”了,他可以很自豪地宣城,这个世界上,应该没有人比他认识的汉字和英文单词多了。

而且《汉语大词典》中每个汉字附带有繁体字写法,这让楚震在未来的古籍学习研究中,如虎添翼。

尝到甜头的楚震,决定继续“扩充”自己的华夏传统文化底蕴,这一次他准备向华夏古诗词进军!

图书馆管理老师对楚震已经开始熟悉了,而且楚震这几次借的书,让她对楚震产生了很强的好奇心。

楚震直奔华夏古典文化书籍而去,果断地挑选了三本最厚的华夏诗词方面的书籍,来到图书管理老师面前,准备登记借阅。

“楚震同学,我能问问你借这些大部头的书籍,没几天又换回来,你是有什么用途吗?”

这回看到楚震又借了三本厚厚的华夏古代诗词方面的书籍,图书管理老师没忍住问了出来。

“罗老师,我借来主要用来查询一些信息的,我这个人喜欢追求完美,所以要引用就引用最权威的信息。”

楚震当然不能实话实说了,只好随便敷衍一下。

“好,只要你不是拿来垫桌脚就好1

楚震的回复让罗老师觉得不够真诚,不过她也没再追问,只是调笑了一句就作罢。

不过这个事情倒是让楚震心里敲响了警钟,自己以后还是要多留一个心眼儿,做事情不能太张扬。

比如说干那种把词典倒背如流的事情,是很容易让别人产生怀疑的。

自己当初想一直保持低调,然后高考考个京城状元。现在想想这样做是有一定危险性的,如果真想考状元,那就应该早点体现自己“实力”,至



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